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Montessori PreSchool

教学理念及模式

国际一流的教育理

妮可的家幼儿园以“发现自我,感知世界”的自然探索为教学理念。在教学与服务中,我们尊重和鼓励孩子独特个性的发展,以及孩子综合素质的培养。

纯正美式的英文教育

幼儿园使用美国Starfall原版教材,这套教材从听说着手,注重读写的同时,尤其注重幼儿的发音;由美国权威的专家学者按照美语逻辑思维来编写,有效避免了幼儿用中文思维来学习英语。在教学中完全以幼儿的兴趣点为导向,采用以“重情趣、重感悟、重积累和重习惯”为原则的组合教学法。教学形式采用双语“6+1”模式,即每天6节英文课,1节中文课。让孩子在熟练使用母语的前提下,具备第二外语的学习能力。我们采用西方开放式授课方式,鼓励孩子勇于发问、主动学习,同时注重培养孩子的创造性、独立性、探究能力。在英语为母语的外籍教师全天跟班浸润式教学,使孩子在轻松、有趣、愉悦的氛围中体验到纯正的国际化课堂,为完美对接西方教育体系打下坚实的基础。

精品小班的教学模式

针对不同孩子的不同特点,因人施教,因材施教,分级施教,全园设有五个级别,Pre-K、K1、K2、K3、K4。每个班级定额14名学生,配有一名专职主班外籍教师、一名主班中国籍教师、一名副班教师及一名保育员。

全面发展的教学目标

Pre-K级别:我们会给孩子最贴心的照顾,让孩子融入集体生活。我们将通过丰富多彩的课程引导他们建立独立性及秩序感,帮助孩子学会表达自己的需求。

K1级别:对于此阶段的孩子,我们希望接触大自然,让孩子从自然课堂中体会到学习的乐趣,提高孩子对自然环境的探索能力,鼓励并培养孩子的社会意识。

K2级别:在这个阶段,让孩子在游戏的授课方式中敢于探索,学会独立自主并与同伴进行交流合作。通过各种有趣的课程培养孩子的思维创造能力,让孩子学会如何尊重自己、尊重他人、尊重环境。

K3级别:在这个阶段,我们十分注重孩子的个性、体能、学习能力的发展。我们会进一步培养孩子的独立思考能力以及自主抉择意识,鼓励孩子独立解决问题,让孩子在不断的学习实践的过程中学会自我肯定。

K4级别:在这个阶段,我们注重引导孩子建立系统的综合的知识结构,发展其综合能力及素养,养成良好的积极的学习者态度和思维方式,并学会团队协作和担当。






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